【厚德学校王春晓名班主任工作室】主题班会（8）养成良好习惯，成就精彩人生

作为一名小学生，养成良好的学习习惯尤为重要，会成为我们终身的财富。那什么是良好的学习习惯呢？怎样养成良好的课堂习惯？今天，我们的主题班会就以“养成良好习惯，成就精彩人生”去展开。

  班会以小故事形式开启：

一根小小的柱子，一截细细的链子，能拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？

学生纷纷说说自己的观点。

一、小故事，大道理——认识习惯的重要性

聆听故事：

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不会挣扎。

这个故事告诉了我们什么？请同学认真思考后举手回答。

是啊，这则故事让我们很是震惊，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉中，我们的命运就被它给掌握了。所以人们常说，习惯塑造性格，性格决定命运。养成良好习惯，会成就精彩人生！

二、回忆生活中良好的习惯有哪些。

同学们纷纷从生活、家庭、交往等方面发现良好的习惯，并且发表了自己的看法，一致通过了良好的卫生习惯、生活习惯、同学之间相互交往的习惯对自己的重要性，并表示要坚持形成良好的习惯。

三、小组合作交流——探讨课堂好习惯

采用小组交流合作的方式，一起来探讨学习，合理分配任务，组员之间探讨交流，组长负责记录。

探讨时间为五分钟，以问答形式展示讨论结果。

出示课堂学习习惯歌，师生互动拍手齐读。

 活动——夸夸我的好伙伴

 大胆的走到他的面前说：XX，你的XXXX好习惯值得我学习，我要好好地夸夸你……

四、激动，喜悦——分享我的好习惯

  推选同学一起分享他的学习好习惯是怎样养成的。

五、你说，我说，大家说——说说我的小问题

每个人也不是十全十美的，身上总有一些这样那样的小缺点、小问题，我决定，今天大声说出来，让大家监督我、督促我，见证我慢慢改正。

敢于面对大家说出自己的缺点，本身就是一种勇气。

六、困惑，迷惘——帮我找找好方法

还有些同学很困惑，说面对缺点不知道怎么改正？我们有没有什么好的办法？集思广益，寻找改正坏习惯的方法。

七、播种，收获——硕果累累的成长篮

今天，就让我们拿起手中的笔，把你已经拥有的好习惯写在彩纸卡上，放到我们的好习惯成长篮里，老师希望每次收获都硕果累累。

  教师寄语，集体朗读：

  衷心祝愿所有同学都能“养成良好习惯，成就精彩人生”！

                                图文：张延伟

                                编辑：王春晓

                                审核：王春晓