[厚德学校王春晓名班主任工作室] 主题班会（6）学习“厚德校园十做到，争做美德少年” 主题班会

本周，我校组织开展了学习“厚德校园十做到，争做美德少年”主题班会。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。因此，好的环境，好的秩序，靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

班会开始先由班长带领同学们回顾我校“十做到”的内容后，同学们纷纷自己大声背起来，仿佛要把此做为誓言刻在心中！

接着，为加强我校学生思想道德建设工作，树立典型，让学生学有榜样，营造良好习惯行为的浓厚氛围，旨在通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、讲卫生、爱劳动、懂文明、有礼貌”的良好风尚。同学们又一起学习了评选“美德少年”的内容及标准：

1、绿色环保美德少年：主动捡拾垃圾，不乱丢垃圾，不乱涂乱画、不乱折花草，坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责，衣着整洁，做维护校园干净整洁的带头人；爱惜粮食、节约用水用电。

2、文明礼仪美德少年：能自觉排队、不跑步行走、不加队，课间文明活动，不追逐打闹；不在宿舍大声喧哗，按时熄灯就寝；同学之间不说脏话，互相尊重，经常使用文明礼貌用语。

3、尊师孝亲美德少年：尊重老师，见到老师能经常主动问好；理解父母、感恩父母；主动分担家务，生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

4、诚实守信美德少年：带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。

5、助人为乐美德少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；积极参加志愿服务活动。

6、勤劳朴实美德少年：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。

7、自强自立美德少年：身处逆境、但仍坚持学业，且成绩优异，能以乐观的态度去迎接各种挑战；热爱生活、努力向上。

8、拼搏进取美德少年：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取。

通过这次主题班会，加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们了解学校的学风建设；加强同学们的集体荣誉感；让同学们重视纪律问题；让同学们加强自身管理，从而做到人人遵守校规校纪，人人争做美德少年。

                                                                                              图文：康   萌

                                                                                              编辑：白   斐

                                                                                              审核：王春晓