同教研，共备课，赛“英”姿，展风采——2021秋期厚德学校初中八年级英语教研组二轮三轮赛课总结

为推进我校课程改革，提高课堂教学效果，提升教师课堂教学能力，优化学生学习效率，为教师间的学习与交流搭建舞台，推动“以生为本”、“先学后教”的教学理念在教学实践中的落实，我校坚持每学期举行赛课活动。

赛课活动开展前，教研组长潘明露老师对初中英语组赛课进行了统一的安排和要求。希望每位老师都能赛出精彩赛出水平。

第二轮赛课同课异构，各展风采！

白远老师，教学经验丰富，教师调控能力强、难点把握到位，课堂扎实有效，提问广泛，随时关注学生学情～

高源老师，善于学习，勤于钻研。课件设计新颖，从讲解到提问都非常的巧，充分调动了学生的积极性，学生参与性强，课堂气氛活跃，课堂效果不言而喻

佳楠老师在教学中善于引导学生在理解的基础上总结知识规律，实例教学，举例，练习透彻。鼓励学生积极参与课堂，培养了学生的探究能力，课堂效果实效性强。

松鸽老师，教学经验丰富。对教材有独到深入的讲解，知识系统深入，涵盖面广，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。

白果老师大气端庄，平易近人。口语流利，发音标准，语言基本功扎实。亲切的形象，循循善诱，润物无声，春风化雨的教学方式，深得学生们的喜欢。

教而不研则浅，研而不教则空。每节课堂展示结束后，全体八年级教研组教师针对课堂，提出了自己的看法和建议。

在紧张的二轮赛课结束后，每位老师又积极投入到第三轮赛课活动中，认真备课互相交流探讨！

白远老师，课堂风格干练洒脱，有的是稳扎稳打的务实，由简入难层层深入，彰显出多年经验的沉淀，是我们学习的榜样！

松鸽老师，她的课堂实用。举例鲜明，衔接自然，层层深入，把知识点讲的很透彻，又能举一反三，启发学生思考，令人受益匪浅。

高源老师，教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，达到了良好的教学效果。

白果老师，能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

佳楠老师，思路清晰，语言自然，紧扣课堂主题，组织有条理，让人如沐春风～，精彩的课例，灵动飞扬的课堂展示，激发了学生高昂的学习热情。

通过赛课活动，进一步引发了教师对课堂教学有效性的深层次思考，对提高教学水平起到了一个积极的推动作用。一石激起千层浪，参与活动的教师们纷纷表示从这次活动中获益匪浅，从与同伴的比较中，发现了优点与不足；从与同伴的碰撞中，获得了灵感的火花。

通过组内赛课评课，大家取长补短，集思广益，收获满满。课虽尽，但路未止，我们会把听课评课教研常态化，不浮于表面，不流于形式，真正把老师们的潜力开发到极致，为打造英语课堂不断努力。