赛课促教研，课堂展风采―― 2020年秋期厚德学校初中英语教研组第二轮赛课总结

  为了提升教师英语阅读教学技能，提高英语阅读课堂教学质量，为了在磨砺中使教师迅速成长起来，厚德学校英语组在第·一轮讲评课结束后立马投入到第第二轮的阅读课赛课中，以下就是厚德学校英语组第二轮阅读课赛课的精彩回放。

  为全·面推进我校课程改革，提高课堂教学效果，提升教师课堂教学能力，优化学生学习效率，为教师间的学习与交流搭建舞台，推动“以生为本”、“先学后教”的教学理念在教学实践中的落实，我校坚持每学期举行赛课活动。

  教师们赛前精心准备，认真研磨；赛场激情演绎，尽展风采。他们扎实的教学基本功，深厚的***底蕴，精妙的课堂设计，使不同的课堂，演绎出了同样的精彩。

  郭凤欣老师，课堂风格干练洒脱，有的是稳扎稳打的务实高·效，由简入难层层深入，彰显出多年经验的沉淀。

  高稳老师，县课改标兵，她的课堂高·效而且实用。举例鲜明，衔接自然，层层深入，把知识点讲的很透彻，又能举一反三，启发学生思考，高·效，实用，每一知识点都稳扎稳打，老师们受益匪浅。

  潘明露老师大气端庄，平易近人。亲切的形象，循循善诱，润物无声，春风化雨的教学方式，深得学生们的喜欢。

  赵晓燕老师， 教学方式和教学设计新颖独·特，课堂组织严密，充分调动了学生学习积极性。而且她十分注重学生阅读能力的培养，是我们学习的榜样～。

  白远老师，教学经验丰富，教师调控能力强，重·点、难点把握到位，课堂扎实有效，随时关注学生动态～

  娄小丽老师，口语流利，发音标准，语言基本功扎实，是厚德的美口语担当～学生们乐于模仿的对象～

  夏晓晴老师，思路清晰，语言自然，紧扣课堂主题，组织有条理，让人如沐春风～

  邵丽丽老师，温柔严谨，她的课堂就像在娓娓道来一个动听的故事，优雅，生动。

  魏晓庆老师，精彩的课例，灵动飞扬的课堂展示，激发了学生高昂的学习热情。

  史静怡老师，教态自然，指令明确、到位，善于启发学生，因材施教。每节课都给我们带来耳目一新的感觉～

  白佳楠老师，实例教学，举例全·面，练习透彻。鼓励学生积极参与课堂，培养了学生的探究能力，课堂效果实效性强。

  张松鸽老师，教学经验丰富。对教材有独到深入的讲解，知识系统深入，涵盖面广，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。

  高源老师，善于学习，勤于钻研。课件设计新颖，学生参与性强，课堂气氛活跃，充分发挥了学生的主动性。

  学生们精神饱满，朝气蓬勃，热情激昂，竞相参与, 如同展翅的雏鹰，带着对知识的向往，满怀热情地在知识的天空中尽情飞翔。

  教而不研则浅，研而不教则空。每节课堂展示结束后，全体教研组教师针对课堂，提出了自己的看法和建议。

  二轮赛课过后，初中部英语组在三楼赛课室召开了二轮赛课总结会议。教师们纷纷热烈参与讨论，积极提出自己的独到见解。教研组长潘明露老师和听课组长高稳老师对大家精心备课过程以及精益求精的工作态度提出了表扬，同时又对大家提出来要求：教师应多进行全英授课，要把阅读课中精读与泛读的巧妙结合。同时课堂中要做到重·点突出，并以多种形式进行巩固学习，有利于学生打好基础。